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麦田里的守望者 -------滨州高新区第一小学王道荣事迹侧记

[日期:2019-05-17]   来源:中国零距离_人民日报社市场报网络版中国零距离  作者:中国零距离_人民日报社市场报网络版中国零距离   阅读: 77526[字体: ]

          市场报网络版中国零距离(本报 徐禄平  通讯员 赵小兵)穆如清风,又见海棠花开,暮春季节的校园,满目葱茏,淡青色的鸢尾花随风摇曳。海棠树下,几个放学后依依不舍的孩子们围着一位戴着眼镜的中年教师叽叽喳喳说个不停,她的脸上洋溢着幸福的微笑,写满了安静祥和。
她款款向我们走来,优雅、知性、自信,她就是高新区第一小学副校长王道荣。1989年于博兴师范毕业至今,她已经在一小工作了三十个年头,亲历了一小由襁褓一步步走向壮大;同时也经历了由普通教师到班主任到中层再到管理层如许多不同角色的转变。“新人”到“资深”之间串起了长长的岁月,休戚间的碎碎念念,多舛中的纷纷扰扰,写就了一个个平凡的日子,于是更有了一个个不平凡的故事。

素年锦时,历尽千帆终不悔。
    弹指挥间,无远弗届。时光追溯到1992年9月,一小新校建成(那时候叫小营中心小学)正式招生。寥寥几排平房,泥淖中的小路,屋后挺拔的松柏构成了学校的全部,真真正正叫做“百废待兴”。当时,王道荣老师的产假尚未结束,她望着熟睡中的儿子,毅然决然的走出家门奔向了学校,两滴泪水随风滑落耳际……
    那一年,她教一年级语文,担任班主任。她一直以为她的教学生涯是从那一年开始的。因为从这批孩子开始,她有了自己的教育思想,用自己的教育方法去因材施教,从此如鱼得水,长足进步。
那时,班里有50个孩子。从一年级开始,一直到他们小学毕业。她付出了自己的全部精力,用心去教,用心去爱,那是她倾注了满腔心血的一段历程。
 崇高的师德溶于一点一滴的平凡小事之中。
    那时候,班里有两个情况有些特殊的孩子,一个男孩,一个女孩。男孩英俊,活泼,但是对于学习知识有天生的免疫力,天天学,什么也不会。女孩眼睛有疾病。看不清黑板上的字。当时,在班里,他俩个是最受照顾的孩子。没有一个嫌弃他们,对他俩的关爱是发自肺腑的。多少次,她对孩子的那份浓浓的爱使孩子扭曲的心灵重新充满了阳光与欢笑,多少次更新获得自信的学生高兴地发出内心的呼喊:“长大了,我也要当老师”多少次已经对孩子失望的母亲感激地拉着她的手说:“谢谢王老师!谢谢王老师!”
那些年,她像一只老母鸡爱它的小鸡一样,保护着她翅膀下的宝宝,那种爱单纯质朴,清净纯洁。孩子们也给了她丰厚的回报。我她们班的教学成绩一枝独秀,每次她都拿到学校的最高奖(虽然数目不多,但是最多很开心),她还被评为滨城区“小学语文教学能能手”,在那个荣誉十分单纯的年代,弥足珍贵。

匆匆那年,最是好景君须记。
王道荣老师经常说:“任何事情,想把它做好,奉献和牺牲都是必然的,既然命运把自己和教师连在了一起,我就要把心交给教育、交给学生”
有的时候,一次偶然可以给心灵带来别样的洗礼。那是一个初夏的早晨,阳光很亮,树叶很绿。她和几位同事去阳信县的一个礼堂听课。第一节课是支玉恒讲的《匆匆》。这本是六年级的一篇课文,因为学生学过了,老师用的是五年级的孩子。她亲眼见证了孩子们由读不通顺,到读得流利,有感情。让听课的老师们也感觉得到了时间匆匆,一去不复返的着急感叹。那堂课,振聋发聩,似乎在她沉闷的脑海响了一个惊雷。原来语文课可以这样上,可以上的这样美。支玉恒老师都六十多岁了,课可以上的这么好,我不过三十多岁,有什么理由倦怠?
仿佛一下子悟到了“功夫”的“法门。”那段时间,上课成了她展示的舞台。小孩子也有感觉。当时教的孩子中有个叫李璐珂的小帅哥,他说:“老师,你最近上的课怎么好啊?”她笑笑说:“我高兴。”
那时候,她开始注重积累,开始看教育专家的名著,从理论上开始寻求教学改革的道路。开始在自己的“一亩三分地”是进行语文教学的改革。她在教语文课本的同时大量扩充课外经典美文,开展积累与习作的有效结合的探索。孩子们在她的指导下积累了大量的经典诗文。记得当时同事的孩子在初中时,他老师曾说过:“你那个小学老师不简单,让你们积累这么多东西。”后来,这批孩子上了高中,选文科的特别多。有家长跟她开玩笑说受她的“毒害”太深了。她不知道是高兴还是不高兴,但是她知道,自己播下的种子在那里发芽了。
她在一天天充实自己,学校也在一天天发展壮大,她的角色也发生了变化,走上了教学管理的岗位。

矢志不渝,风过无痕雁留声
冰心说过:“成功的花, 人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。”
曾经,乡镇中心学校的中层每天面对的工作强度相当的大,既要应对上级各部门各项繁多的检查,也要兼顾班里日常的教学工作,每天忙得团团转。过度的劳累和超强的压力,她病倒了。那是冬天的上午,领导班子加班准备资料。太阳暖暖的射进来,心情还不错。她拿起镜子想臭美一下,突然发现嘴是歪的。心里一惊,赶紧让同事看,同事也觉得歪了。又跑到一楼的校长室,赵学峰校长认真的看了看,说:“你去医院吧。”诊断为面部麻痹症。
纵有千般无奈,万种不甘,她只能暂时放下了手头的工作开始了养病。后来,遇到同事。同事说:“我们在办公室说了,宁愿像从前那样不停地干活,也愿意你好了回来。”听后,王老师有喜有悲。高兴的是大家愿意自己好起来,难过的是感觉没生病的时候给大家带了多少劳累。
春天到了,她好起来了,于是又一头扎进了无休止的工作中去。记得是3月中旬,赵学峰校长去青岛参加现场会,抱回了金灿灿的奖牌------山东省教学示范校。校长高兴得喊她去看,望着厚重的奖牌,她忽然想起了一个词:“累觉不爱。”
一分耕耘一分收获,荣誉也接踵而至:滨城区“小学语文学科带头人”、 滨州市“教研先进个人”,“高新区师德标兵”等荣誉称号,获得滨城区“中年教师风采大赛” 一等奖,执教区级观摩课《母亲》,在《山东教育》发表论文一篇。她主持的省级课题《新课程教学模式研究》顺利结题。荣誉光环之下她,依然如旧,忘我工作。
诵读经典,一身诗意千寻瀑。

王道荣有一次在外出学习时听专家报告说,中国台湾的小学古文比重达到了惊人的55%,而这种浓郁的中华文化氛围其实就是台湾软实力的体现,于她感受到一种莫名压力的同时也陷入了深深的思索:同是中华子孙,可不可以让身边的孩子们加大文言文的学习力度,让他们喜欢上古典?在不断的挖掘的同时她发现了一种喜闻乐见的形式:吟诵。
想到马上行动。她开始在网上学习吟诵课程,后来又和几个同事去北京参加培训班。回来在她所教的班里开始推广。四年级一年的时间,学生熟练背诵了《声律启蒙》这本书,还有古诗词一百多首,总计一万多字。以前看陈琴老师的文章,说她的学生们一年背诵两三万,觉得是天方夜谭。实践后才知道,热爱真的可以创造奇迹。
后来,在学校举行的经典诗文诵读大赛活动中,吟诵的声音渐渐多起来。她们还举行了专场诗文吟诵大赛,全校师生都参加了这项活动,还邀请了家长代表和社会知名人士参加。
这期间,在滨州市组织的国学达人挑战赛中,她们学校的三名学生代表高新区参加笔试和展演,获得了一等奖的好成绩,其中邹雨婷同学进入全市前16强。她们学校录制的吟诵节目《五歌》在滨州市的评选中获奖,代表滨州市参加省里组织的第八届读书节活动。
大爱无声,天道酬勤。她撰写的论文《浅吟低唱学古诗》在《小学语文名师课堂集锦》上发表。“教学能手”、“学科带头人”复评合格,执教的区级公开课《七颗钻石》获一等奖,拿到了“吟诵教师”资格证。同时她也走上了主管教学的副校长岗位。

真心不负,最美人间四月天。
冰心说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫。”
    学校迁入新址以后,一切千头万绪,一切从零开始。作为学校的领导者,无数个早晨,她总是顶着风霜雨雪、迎着朝霞曙光最早一个走进尚未完全苏醒的校园,开始一天繁忙的工作;无数个夜晚,她总是伴着灯火,带着欣慰和倦意最后一个离开学校。学校成了她心中的绿洲和梦中的圣地。
教学工作是学校的中心工作,作为主管教学的副校长,她每天即使再忙,也要走进课堂至少听上两节课,课后与教师一起探讨,改进课堂教学,每学期累计听课100余节。在她的指导下,教师的教育教学水平大有提高,有两位教师被评为市级教学能手,特别一批年经教师很快成长起来,在市区级公开课上受到听课领导和教师的好评。
学校在教学管理中严格遵守上级各项规定,开齐开足上好各类课程,推进有效教学,提高课堂效率,减轻不合理负担。坚持“因材施教,有教无类,教学相长。”一系列举措的持续实施,受到社会和家长的一致好评。
     她的儿子常常说她:“你关心学校的老师比关心我还多。”是的,她儿子的学习她很
少过问,对儿子亏欠太多太多。但是看到教师的进步,学生的收益,她无怨无悔。

以梦为马,收拾行囊再出发。
进入2019年,王道荣老师的教师生涯也迈入第四十个年头,年龄在增长,阅历干劲却在增加,正是因为对教育有一种不变的情怀。展望明天,我们有理由相信,她和她的同事们将对教育的这种热爱演绎得更加绚丽多姿!
故事终结,最后用她最喜欢的凤凰周刊的一段话作为她对教育对学校对学生的感情,也是她心声的坦露:
身体和灵魂
总有一个在路上
你是王国的国王
我是载你观看世界的行船
弹指之指
无远弗届
无时无刻让我陪着你

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